“一帶一路”倡議下高等工程教育產學研實踐與展望

習近平總書記在2013年提出了“一帶一路”倡議，上升為國家重大戰(zhàn)略，得到沿線周邊國家的積極響應。

2017-11-18

VR技術應用到職業(yè)教育，它的優(yōu)勢在哪里？

對于專業(yè)技能培訓機構，一套VR設備能實現(xiàn)多種特殊環(huán)境模擬、多人次操作訓練，大大減少培訓成本。對于學習者來說，能夠在崗前獲得更多操作經驗，也有利于就業(yè)競爭。

2017-11-16

3D打印技術在職業(yè)教育院校的應用

3D打印技術又稱快速成型技術或添加型制造技術,它是將計算機的三維模型數據通過配套設備將材料分層疊加,像打印機一樣“打印”輸出形成實物產品。

2017-11-16

本科重在人才培養(yǎng)體系創(chuàng)新

學校圍繞本科人才培養(yǎng)新體系，提出“實施精英教育、培養(yǎng)精英人才”的培養(yǎng)目標，實施“通識教育基礎上的寬口徑專業(yè)教育，進行大類招生、實施大類培養(yǎng)”。在十幾年的不懈改革中，探索了多元化人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才

2017-11-15

面對當今中國行情中職教育能否撐起制造強國之夢？

我國推出制造業(yè)強國戰(zhàn)略未來十年的行動綱領，恰逢其時。而在這份綱領性文件中，技能人才培養(yǎng)被再一次著重強調。職業(yè)教育，將面臨撐起制造強國中國夢的重要使命。

2017-11-15

親自動手操作機電實訓考核裝置機電一體化專業(yè)中職畢業(yè)生起薪6000元

中考考生看過來：如果覺得理論學習不是自己的強項而動手能力更強的考生，何不把目光轉投到中職學校來？

2017-11-15

專家解讀把中職擺在普及高中階段教育的突出位置

在課程建設中，徹底從學科教育的窠臼中走出來，增強課程內容的先進性、針對性、實用性。在教育教學領域，大力推行行動導向模式，讓學生在“做中學”、在“學中做”，實現(xiàn)工學結合、知行合一，調動學生的學習興趣，有效提高教育教學質量。

2017-11-15

面對就業(yè)嚴峻的壓力，職業(yè)院校學生如何跟985、211院校競爭崗位？

面對就業(yè)嚴峻的壓力，職業(yè)院校學生如何跟985、211院校競爭崗位？我們先從2016年我國中等職業(yè)學校學生就業(yè)數據分析，如何改變中國現(xiàn)在教育人才輸送不匹配現(xiàn)狀？

2017-11-15